| № | Атауы | Жүктеу |
|---|---|---|
| 1 | «Боюсь выступать перед родителями, коллегами и заведующим» приемы, чтобы справиться с волнением |  |
| 2 | Масару Ибук, Глен Доман және Никитин бойынша балаларды ерте дамыту әдістемесі практикада қалай қолда | |
| 3 | Методики раннего развития детей по Масару Ибука, Глену Доману и Никитиным как применять на практике | |
| 4 | Методический актив ДО как воспитателям реализовать образовательный стартап | |
| 5 | Проходим ОЗП. Вредные советы и пошаговый алгоритм действий | |
| 6 | Психофизикалық дамудағы логоритмика элементтері | |
| 7 | Шесть аксиом коммуникаций в чем секреты современного общения | |
| 8 | Элементы логоритмики в психофизическом развитии | |
| № | Название | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | 1 Soft skills для педагогов. Учимся полезным навыкам | |
| 2 | 2 STEАM-технологии в детском саду. Пошаговая инструкция | |
| 3 | 3 Как организовать говорящую предметно-пространственную среду в детском саду от стульев до стен | |
| 4 | 4 Учимся обобщать педагогический опыт. Методические рекомендации | |
| 5 | 5 Как использовать новую методику «Говорящие стены». Рекомендации с примерами | |
| 6 | 6 Как работать с пособием «Друдл» с картинками-загадками | |
| № | Название | Скачать |
|---|---|---|
| 1 | Авторская методика «Бумажное путешествие» игровая деятельность с детьми вместо занятий |  |
| 2 | Используйте камни Марблс для развития детей дошкольного возраста. Поэтапная работа | |
| 3 | Как реализовать 4К-модель в детском саду практические примеры | |
| 4 | Как сделать дидактический чемоданчик. Консультация для педагогов в феврале | |
| 5 | Консультация для педагогов «Развиваем речь дошкольников» | |
| 6 | Примеры упражнений и заданий на развитие 4К-навыков у дошкольников в ОУД и свободной деятельности | |
| 7 | Проектная деятельность в ДО | |
| 8 | Рекомендации по организации образовательного процесса детей с задержкой психического развития | |
| 9 | Чек-лист как педагогу _написать эссе, чтобы сдать аттестацию | |